TDAH ET STRESS FAMILIAL | NeuroTracker | Il sistema di allenamento cognitivo numero 1 al mondo

La settimana successiva, abbiamo ricevuto i risultati della valutazione effettuata dal neuropsicologo, da sapere se Maxandre presenta un problema di deficit di attenzione con/senza iperattività (TDAH). Le Bilan; TDAH misto con iperattività/impulsività e problemi di opposizione. Nous nous attendions à ces résultats; i nostri occhi sono stati sorpresi di ricevere un'altra diagnosi.

Il neuropsicologo, ci ha spiegato molto bene, al telefono, le ragioni per cui ha a che fare con un TDAH con impulsività e opposizione. Nous sommes heureux de finalement recevoir un diagnostico professionale che nous sera utile pour mieux l'encadrer. Somme toute, pour nous, c'est une bonne nouvelle! D'ici la prossima settimana, dobbiamo ricevere il rapporto finale dettagliato del neuropsicologo.

Au cours de la dernière année, j'ai lu beaucoup sur le sujet. J'ai aussi gouté à 100% ce que c'était vraiment un TDAH puisque les enfants étaient majoritairement à la maison avec la pandémie et l'école virtuallle. Sorvegliatore e incoraggiatore di un bambino TDAH all'école virtulle a apporté son lot de défis. Mi è stato confermato al 99% che Maxandre aveva un TDAH. Je voyais, en avant de moi, la différence avec les autres élèves!

Storicamente, il più grande mito di TDAH è che più persone croyaient qu'il est causé par la façon que les parent élèvent leurs enfants ("enfants mal élevés" in altri mots). Ceci è falsa. Nous l'avons vécu avec nos deux garçons. Éduqués pareils, ils ne pouvaient être pas plus l'opposé l'un de l'autre, même si les deux étaient des garçons actifs!

Gli studi dimostrano che il TDAH è un problema dello sviluppo neurologico e che il cervo delle persone che raggiungono il TDAH funziona in modo diverso. Poiché il TDAH è un problema neurologico, i sintomi sono fuori controllo e dalla buona volontà del bambino. Non ho quindi alcun motivo per avere un bambino con un TDAH e parlare. Surtout, il faut encadrer l'enfant et non pas être déçu par ses actions!

Je vous présente ci-dessous une info-fiche que j'ai créée. Pour ma première publication sur le TDAH, ho deciso di iniziare con le «défis» dei genitori, poiché è la première étape pour les parent; identificare i sintomi e le difficoltà. L'info-fiche démontre certains défis qu'accompagnent les familles, surtout avant le diagnostic. È importante che tutti noi, che siamo genitori, nonni o altre persone dell'entourage, soient à l'affût des signes. È molto importante che i genitori si sentano meno soli nella loro frustrazione.

La maggior parte delle sfide ci-dessous se présentent le plus souvent durant le train-train quotidien et à l'école. En revanche, quando l'enfant est heureux par la situazione (es. visite d'amis et de grands-parents), ces enjeux ne seront pas autant présents. È importante anche guardare al di fuori delle apparenze e evitare i giudizi, surtout si nous ne faisons pas partie du quotidien de l'enfant!

Ce ne sont pas nécessairement tous les comportements inclus dans la fiche qui sont apparents dans toutes les familles et les enfants avec un TDAH. Le situazioni presentate nella scheda sono più adatte a prodursi con un bambino TDAH. Ogni bambino è unico. Je si unisce a ci-dessous la liste de références que j'ai consultées avant la création de la fiche.