Le aziende di tutto il mondo stanno sfruttando appieno il potenziale del cervello

Valutare l'efficacia e il trasferimento di un allenamento NeuroTracker sulle funzioni visive ed esecutive nei giovani calciatori d'élite.

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Sono stati reclutati 29 giovani calciatori d'élite, divisi in gruppi di allenamento e di controllo. Le funzioni visive ed esecutive sono state analizzate tramite un test pre-post, con entrambi i gruppi impegnati in un allenamento regolare di calcio e il gruppo allenato che ha completato anche 10 settimane di allenamento NeuroTracker due volte a settimana. Le valutazioni di trasferimento includevano test con la Senaptec Sensory Station, il Trail Making Test e il Design Fluency Test.

Sono state riscontrate notevoli differenze nei valori di base iniziali NeuroTracker sia tra i gruppi che all'interno dei gruppi. Per il gruppo addestrato, i valori di base iniziali erano fortemente correlati con i tassi di miglioramento. Le valutazioni mostrano miglioramenti per entrambi i gruppi in termini di memoria di lavoro, flessibilità cognitiva, inibizione, metacognizione, MOT, finestra di attenzione e velocità di elaborazione, ma solo le misure di inibizione e chiarezza visiva hanno mostrato vantaggi specifici per il gruppo addestrato. I ricercatori hanno raccomandato che potrebbero essere necessari studi con un intervento di training a doppio compito e un numero maggiore di partecipanti per rivelare gli effetti del training su questa popolazione.

Valutare gli effetti di un programma di allenamento della vista, incluso il tracciamento di oggetti multipli in 3D (3D-MOT) implementato in NeuroTracker , sulle prestazioni percettivo-cognitive in un contesto sportivo o ad alte prestazioni.

I partecipanti hanno completato le valutazioni di base NeuroTracker standard programma CORE (tre sessioni CORE e una sessione di attenzione sostenuta) per stabilire le soglie di velocità di tracciamento dinamico di base. Il protocollo di allenamento prevedeva ripetute sessioni di 3D-MOT inserite in un regime di allenamento visivo più ampio. Le prestazioni sono state valutate prima e dopo l'allenamento.

Le valutazioni di base hanno utilizzato il protocollo NeuroTracker CORE per quantificare le soglie di tracciamento. Sono stati osservati miglioramenti nelle prestazioni di tracciamento di base dopo l'allenamento, suggerendo che l'esposizione ripetuta al 3D-MOT ha migliorato la capacità di tracciamento percettivo-cognitivo di base. Tuttavia, la natura pilota dello studio e la limitata applicabilità a risultati funzionali più ampi indicano che, sebbene il 3D-MOT migliori le prestazioni specifiche di un compito, la sua utilità più ampia per le prestazioni nel mondo reale o nello sport rimane preliminare.

Per valutare il trasferimento da un intervento di formazione NeuroTracker a compiti di trasferimento a distanza ravvicinata, media e lontana.

84 partecipanti laureati (età media 21 anni) sono stati randomizzati a 3 gruppi addestrati e 1 gruppo di controllo passivo. I gruppi addestrati hanno completato 5 o 3 sessioni standard di NeuroTracker, oppure 5 sessioni di una versione portatile di NeuroTracker (tablet Microsoft Surface Pro). Il gruppo passivo ha completato solo le basi pre-post NeuroTracker . Tutti i gruppi hanno poi completato le valutazioni pre-post su un compito semplificato di tracciamento di oggetti multipli 2D, una valutazione della memoria di lavoro N-back e un compito di guida militare basato su video.

Tutti i gruppi addestrati hanno mostrato miglioramenti significativi nei punteggi NeuroTracker dopo 20-30 minuti di allenamento. Anche il gruppo di controllo passivo ha mostrato alcuni modesti miglioramenti completando solo le linee di base. L'allenamento NeuroTracker ha prodotto significativi miglioramenti pre-post nel test di tracciamento di oggetti multipli 2D, ma con effetti minori rispetto ai miglioramenti nei punteggi NeuroTracker . Le prestazioni sono risultate significativamente migliori dopo l'allenamento per i gruppi addestrati nel test di memoria di lavoro, ma non per il gruppo di controllo. Non sono stati riscontrati effetti di trasferimento per il compito militare basato su video.

Esaminare l'efficacia pratica degli interventi di miglioramento cognitivo attraverso un modello standard per la valutazione dell'uso di tali strumenti e valutare le prove NeuroTracker rispetto al modello per il miglioramento dell'attenzione, della memoria di lavoro e della velocità di elaborazione delle informazioni visive.

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Per valutare gli strumenti cognitivi e NeuroTracker in modo specifico rispetto ai seguenti criteri gold standard e con i risultati qEEG sui cambiamenti nell'attività neuroelettrica del cervello: 1. Effetti di trasferimento robusti, 2. Nessun effetto collaterale o rischio di tossicità, 3. Investimento minimo di tempo e denaro, 4) Effetti duraturi, 5) Nessun problema etico, 6) Può essere utilizzato in combinazione con altri interventi, 7) Può essere applicato a qualsiasi popolazione.

3 ore di allenamento nell'arco di 5 settimane con NeuroTracker hanno dimostrato effetti significativi su attenzione, memoria di lavoro e velocità di elaborazione delle informazioni visive, misurati mediante test neuropsicologici. Anche i corrispondenti cambiamenti misurati tramite qEEG hanno corroborato questi effetti dell'intervento. Si è concluso che NeuroTracker soddisfa i criteri gold standard nei punti 1, 2, 3 e 5, con alcune prove a supporto degli altri punti, ma sono necessarie ulteriori ricerche.

Valutare le capacità cognitive percettive tra adolescenti maschi e femmine e determinare se esistano differenze di genere non ancora scoperte nelle capacità cognitive percettive degli atleti.

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40 non atleti (20 ragazzi e 20 ragazze) e 40 atleti (21 ragazzi e 19 ragazze) di età compresa tra 17 e 24 anni hanno compilato un breve questionario sulla loro pratica sportiva. Tutti i partecipanti hanno poi completato tre sessioni NeuroTracker .

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I risultati confermano le superiori capacità cognitive percettive nei giovani atleti rispetto ai non atleti. Tuttavia, i risultati indicano anche differenze nei modelli di prestazione tra atleti maschi e femmine, con gli atleti maschi che raggiungono le velocità di tracciamento più elevate, mentre le atlete mostrano un adattamento più rapido al compito entro la terza sessione. Questi risultati dimostrano che l'impegno sportivo e le capacità cognitive percettive sono fortemente correlati durante l'adolescenza e che questa relazione sembra più prevalente negli atleti di questa fascia d'età.

È noto che attenzione e feedback svolgono un ruolo fondamentale nell'apprendimento. Questo studio preliminare ha cercato di valutare i benefici del feedback immediato nell'esecuzione di compiti NeuroTracker .

38 giovani adulti (età media 23 anni) hanno completato 4 sessioni NeuroTracker in due giorni. 19 partecipanti hanno ricevuto feedback sulle prestazioni nei test durante le sessioni, mentre 19 non hanno ricevuto alcun feedback. Le valutazioni pre e post allenamento sono state completate utilizzando il Continuous Performance Test II per misurare le funzioni cognitive.

I partecipanti assistiti dal feedback hanno mostrato un miglioramento maggiore nei punteggi NeuroTracker nel corso delle 4 sessioni. Il gruppo che ha ricevuto il feedback ha anche dimostrato una migliore trasferibilità al compito CPT-II, riflessa da una significativa riduzione del tasso di errore medio pre/post. I risultati indicano che il feedback ha un effetto positivo sulle prestazioni e può essere un aspetto importante del trasferimento alle funzioni cognitive.

Per migliorare la capacità di percezione visiva dei conducenti di mototaxi mediante l'utilizzo di un intervento formativo NeuroTracker .

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60 motociclisti volontari sono stati reclutati a Chonburi, in Thailandia, e assegnati in modo casuale a un gruppo sperimentale e a uno di controllo. Il gruppo sperimentale ha completato sessioni di allenamento NeuroTracker di 30 minuti due volte a settimana per un totale di cinque settimane. Entrambi i gruppi hanno completato le valutazioni pre-post del Development Test of Visual Perception – Adolescent and Adult (DTVP-A).

I risultati hanno rivelato che il gruppo sperimentale ha ottenuto un punteggio significativamente più alto nella capacità di percezione visiva dopo l'allenamento. Inoltre, il punteggio medio del DTVP-A nel gruppo sperimentale è aumentato significativamente rispetto a quello del gruppo di controllo. I risultati dello studio suggeriscono che l'allenamento NeuroTracker può migliorare la capacità di percezione visiva dei motociclisti.

Per indagare l'"ipotesi del cervello egoista", secondo cui il cervello dà priorità al proprio fabbisogno di glucosio rispetto a quello degli organi periferici, come i muscoli scheletrici, utilizzando valutazioni individuali e a doppio compito con NeuroTracker ed esercizi su un cicloergometro.

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32 partecipanti sono stati assegnati in modo casuale a un gruppo senza priorità, a uno con priorità cognitiva (concentrato sul compito NeuroTracker ) o a uno con priorità fisica (concentrato sul compito fisico). NeuroTracker e un cicloergometro sono stati utilizzati per misurare rispettivamente le prestazioni cognitive e fisiche. I partecipanti hanno completato 5 valutazioni: 2 cognitive, 1 di VO2 max previsto e 1 doppio compito. Durante il doppio compito, i partecipanti hanno completato 3 sessioni NeuroTracker , pedalando su un cicloergometro. Il cicloergometro è stato modificato per rimuovere le richieste di equilibrio, isolando le richieste aerobiche.

I risultati hanno rivelato che il gruppo con priorità fisica ha ottenuto prestazioni al cicloergometro significativamente più elevate rispetto al gruppo con priorità cognitiva. Tuttavia, le prestazioni fisiche complessive sono rimaste relativamente stabili durante le valutazioni fisiche e del doppio compito. Tutti i gruppi hanno riscontrato miglioramenti nei punteggi di velocità di tracciamento visivo con il progredire dello studio. Non sono state trovate prove a supporto dell'ipotesi del cervello egoista durante l'esecuzione del doppio compito; al contrario, i risultati potrebbero indicare un effetto di eccitazione dovuto all'esercizio fisico, che migliora le prestazioni NeuroTracker rispetto a quelle del singolo compito.

Esaminare l'influenza dell'apporto nutrizionale sulle prestazioni visuo-percettive e cognitive, misurate da NeuroTracker, in giovani adulti sani.

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98 uomini (38) e donne (60) sani di età compresa tra 18 e 33 anni hanno mantenuto il loro apporto alimentare abituale completando 15 sessioni di NeuroTracker in un periodo di 15 giorni. Sono stati raccolti per l'analisi registri alimentari e ampie misurazioni dello stile di vita NeuroTracker tra cui composizione corporea, salute cardiovascolare, modelli di sonno ed esercizio fisico e prontezza generale a svolgere attività fisica.

Gli uomini hanno consumato significativamente più calorie, macronutrienti, colesterolo, colina e zinco e hanno ottenuto risultati significativamente migliori con NeuroTracker rispetto alle donne. I partecipanti che hanno consumato più del 40% delle kcal da carboidrati, meno del 24% delle kcal da proteine, più di 2.000 μg/die di luteina/zeaxantina o più di 1,8 mg/die di vitamina B2 hanno ottenuto risultati significativamente migliori con NeuroTracker rispetto a coloro che hanno consumato quantità inferiori a tali. I ricercatori hanno concluso che le prestazioni percettivo-cognitive sono influenzate positivamente da un apporto alimentare più elevato di carboidrati, luteina/zeaxantina e vitamina B2, mentre un elevato consumo di proteine ​​ha avuto effetti negativi.