Febbraio 2021
In
Rapporti scientifici sulla natura
Per indagare se il Neurofeedback in tempo reale può migliorare i tassi di apprendimento per l’addestramento con NeuroTracker.
40 adulti sani sono stati assegnati a quattro gruppi di allenamento (dieci ciascuno), eseguendo: -
• Addestramento standard con NeuroTracker
• Nessuna formazione (gruppo di controllo)
• NeuroTracker con EEG-Neurofeedback
• NeuroTracker con finto Neurofeedback
L'EEG-Neurofeedback prevedeva un feedback a circuito chiuso che rileva automaticamente quando un partecipante ha perso traccia dei propri obiettivi e li reindicizza immediatamente.
Il gruppo NeuroTracker standard, il gruppo di controllo e i gruppi EEG-Neurofeedback hanno iniziato a un livello simile, superiore rispetto al gruppo finto di Neurofeedback. Tuttavia il neurofeedback EEG ha mostrato tassi di apprendimento superiori rispetto a tutti gli altri gruppi nel corso di 10 sessioni di formazione. I risultati mostrano che un paradigma di apprendimento a circuito chiuso è altamente efficace nel migliorare i risultati dell’apprendimento sul compito NeuroTracker.
L'allenamento NeuroTracker isolato con atleti professionisti d'élite fornisce linee di base e tassi di apprendimento iniziali superiori rispetto all'allenamento a doppia attività.
Questo articolo copre i concetti fondamentali della rilevanza di NeuroTracker per l'allenamento delle capacità cognitive ritenute critiche nelle prestazioni sportive, in particolare negli sport di squadra dinamici. Contiene inoltre uno studio che indaga gli effetti dei carichi attentivi nei paradigmi di apprendimento, con l'obiettivo di comprendere le condizioni di carico ottimali per l'allenamento delle capacità percettive-cognitive.
4 squadre sportive professionistiche d'élite hanno allenato i propri atleti su NeuroTracker (15-30 sessioni) durante le loro stagioni di gare. Un club della Premier League inglese, una squadra della National Hockey League e una squadra europea di rugby sono stati tutti addestrati nella posizione seduta standard per isolare qualsiasi influenza dai meccanismi di attenzione coinvolti nel controllo della postura. Un'altra squadra della NHL ha eseguito l'allenamento in posizione eretta, coinvolgendo le richieste di equilibrio di base dell'attenzione.
Prendendo la media statistica per la progressione dell’apprendimento su NeuroTracker, le tre squadre sportive professionistiche che si allenavano in posizione seduta hanno mostrato una progressione quasi identica, con un rapido apprendimento precoce che rallentava verso il lungo termine ma un apprendimento continuato. La squadra sportiva in piedi ha mostrato punteggi NeuroTracker molto più bassi, ma, cosa ancora più importante, una progressione complessiva dell’apprendimento più lenta, con una grande differenza rispetto alle altre squadre. I risultati dimostrano chiaramente il legame tra i meccanismi di controllo dell’equilibrio e le richieste percettivo-cognitive sollecitate dall’allenamento con NeuroTracker. Ciò dimostra che i carichi di allenamento cognitivo devono essere ottimizzati in modo sensibile rispetto alle soglie di attenzione per generare adattamenti di apprendimento efficaci a breve e lungo termine.
La modellazione AI delle linee di base e dei dati demografici NeuroTracker prevede in modo efficace il tasso di apprendimento e i risultati degli interventi di formazione.
Studiare se un intervento di NeuroTracker potrebbe migliorare le capacità cognitive negli anziani con declino cognitivo soggettivo e determinare se i modelli di intelligenza artificiale potrebbero essere utilizzati per aumentare l’efficacia dell’allenamento.
48 partecipanti di età compresa tra 60 e 90 anni con disturbi cognitivi soggettivi, ma per il resto sani, sono stati assegnati al gruppo di formazione NeuroTracker (26) o ad un gruppo di controllo (22). Tutti i partecipanti hanno fornito informazioni socio-demografiche dettagliate tramite questionari e valutazioni neuropsicologiche di base (California Verbal Learning Test, Digit Span, D-KEFS Trail Making Test, D-KEFS Verbal Fluency Test e Stroop Test). Il gruppo NeuroTracker ha eseguito 7 settimane di allenamento, il gruppo di controllo ha eseguito solo valutazioni di base NeuroTracker. Entrambi i gruppi hanno eseguito valutazioni neuropsicologiche di follow-up a 8 settimane e 11 settimane. Sono stati utilizzati modelli di machine learning per analizzare i dati demografici e di valutazione per verificare se fosse possibile prevedere le prestazioni cognitive e la reattività alla formazione.
Il gruppo NeuroTracker ha riscontrato un grande miglioramento nei punteggi di circa il 70%, insieme a un ampio e robusto trasferimento delle prestazioni nelle valutazioni neuropsicologiche alla settimana 8, con ulteriori miglioramenti (senza formazione) alla settimana 11. I modelli di intelligenza artificiale hanno prodotto previsioni altamente accurate di reattività al intervento formativo. I ricercatori propongono che tali modelli possano essere utilizzati per adattare efficacemente i programmi NeuroTracker alle esigenze degli individui.
Uno studio di fattibilità rigoroso ha riscontrato che NeuroTracker ha un'elevata accessibilità e aderenza per l'allenamento cognitivo indipendente a casa.
Studiare la fattibilità dell’utilizzo di un intervento terapeutico cognitivo remoto per i sopravvissuti a lesioni cerebrali utilizzando un programma di formazione a domicilio.
20 adulti di sesso femminile e maschile più anziani sono stati valutati per lo stato di salute cognitiva utilizzando un questionario di autovalutazione e il Mini-Mental State Examination (MMSE) e ritenuti cognitivamente sani. Ai partecipanti a domicilio è stata fornita la formazione NeuroTracker e hanno completato 20 sessioni di formazione nell'arco di 5 settimane. Il reclutamento, la fidelizzazione, l'adesione e l'esperienza dei partecipanti sono stati utilizzati come indicatori di fattibilità. Sono stati valutati anche i punteggi delle sessioni individuali, il miglioramento complessivo e i tassi di apprendimento tra i gruppi.
Nel complesso è stato riscontrato che l’intervento remoto ha una forte fattibilità. Ciò è stato supportato da un elevato livello di reclutamento e fidelizzazione, da un’adesione del 90% dei partecipanti e dalla facilità d’uso del programma. Le differenze nelle dimensioni dello schermo e nella tecnologia 3D non hanno mostrato differenze sui benefici cognitivi ottenuti dalla formazione, con miglioramenti significativi nelle prestazioni delle attività in tutto il programma, che era equivalente anche alla formazione in laboratorio. I ricercatori hanno concluso che NeuroTracker fornisce una promettente opzione a domicilio per l’allenamento cognitivo per adulti cognitivamente sani e sopravvissuti a lesioni cerebrali.
2,6 ore di allenamento NeuroTracker migliorano significativamente le capacità visive e le capacità di visione sportiva negli atleti olimpici di tennis, taekwondo e pallanuoto.
Analizzare l'efficacia dell'allenamento NeuroTracker per migliorare la visione sportiva e le prestazioni cognitive utilizzando un protocollo di allenamento progressivo a compito singolo e doppio.
37 atleti d'élite di pallanuoto (13), taekwondo (12) e tennis d'élite (12) hanno completato 26 sessioni di NeuroTracker passando dall'allenamento a compito singolo all'allenamento progressivamente complesso a doppio compito. Prima e dopo l'allenamento, tutti gli atleti sono stati sottoposti a una serie completa di valutazioni della visione optometrica. Durante tutto il programma di allenamento sia gli atleti che i loro allenatori hanno completato frequenti questionari visivo-analogici per valutare i cambiamenti nella concentrazione, nella percezione della velocità e nelle prestazioni della visione periferica.
I tassi complessivi di apprendimento di NeuroTracker erano elevati. Anche se i punteggi inizialmente scendevano passando alle abilità motorie più complesse legate a doppio compito, le prestazioni recuperavano rapidamente al livello previsto con le prestazioni a compito singolo. Ciò significa che i metodi di allenamento a doppio compito con NeuroTracker possono consolidare in modo efficiente nuove competenze utilizzando una metodologia di sovraccarico progressivo. Le valutazioni post-allenamento hanno rivelato miglioramenti statisticamente significativi nella maggior parte delle abilità visive, tra cui l’acuità visiva statica, la stereopsi, la sensibilità al contrasto spaziale, i movimenti oculari saccadici e l’attenzione selettiva visiva. Il trasferimento alle capacità di prestazione sportiva correlate è stato osservato con le valutazioni del questionario sia dell'allenatore che dell'atleta, con miglioramenti costantemente significativi durante tutto il programma. Sebbene gli atleti tendessero a valutare le loro prestazioni più in alto rispetto agli allenatori, le loro valutazioni di miglioramento erano quasi identiche.
Valutazioni neuropsicologiche pre-post e neuroimaging qEEG complete rivelano guadagni robusti e ampi nelle capacità cognitive degli studenti universitari.
Esaminare gli effetti dell'allenamento NeuroTracker su misure standardizzate di attenzione, memoria di lavoro e velocità di elaborazione delle informazioni visive utilizzando test neuropsicologici standardizzati. Inoltre, per misurare i cambiamenti nello stato del cervello utilizzando l'imaging cerebrale funzionale.
Sono stati reclutati 20 studenti in età universitaria e divisi in un gruppo di formazione NT (30 sessioni di NeuroTracker) e un gruppo di controllo non attivo. Le funzioni cognitive sono state valutate utilizzando test neuropsicologici standardizzati (IVA+Plus, WAIS-III, D-KEFS) e i correlati delle funzioni cerebrali sono stati valutati utilizzando l'elettroencefalografia quantitativa (qEEG).
Il gruppo addestrato ha mostrato miglioramenti forti e costanti nelle soglie di velocità del NeuroTracker durante tutto il periodo di allenamento. Il gruppo NT ha dimostrato punteggi significativamente più alti nei test secondari IVA+Plus Auditory, WAIS Symbol Search, WAIS Code, WAIS Block Design, WAIS Letter-Number Sequence, d2 Test of Attention e D-KEFS Color Naming, Inibizione e Inibizione/Commutazione ( P<0,01). Per le misure qEEG il gruppo NT ha dimostrato significativi aumenti di potenza relativa in una gamma di frequenze all'interno della larghezza di banda beta, sia con gli occhi aperti che con gli stati di riposo chiusi. Questi cambiamenti sono stati osservati nelle regioni frontali del cervello (funzioni esecutive) e rappresentavano aumenti della velocità delle onde cerebrali associati ad una maggiore attività cerebrale e neuroplasticità. I risultati complessivi hanno indicato che l'allenamento con NeuroTracker può migliorare l'attenzione, la velocità di elaborazione delle informazioni e la memoria di lavoro, oltre a portare a cambiamenti positivi nella funzione neuroelettrica del cervello.
NeuroTrackerX è un programma di allenamento cognitivo progettato per valutare e migliorare le prestazioni mentali.
