Caterina Archambault
16 dicembre 2021
Scopri perché il giusto tipo di allenamento cognitivo potrebbe davvero significare che nessun bambino dovrebbe essere lasciato indietro.
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Catherine Archambault è dottoranda in Psicologia Infantile Applicata presso la McGill University di Montreal. I suoi interessi di ricerca includono la specializzazione in apprendenti bilingui, funzionamento cognitivo e accademico e disturbi del neurosviluppo.
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